医学信息学院5G急救物联网基地助推医工交叉教学改革与人才培养
时间:2023-11-13阅读次数:

多学科交叉融合的“医学+X”复合型人才培养是推进新医科建设的重要举措。为逐步强化我校医工交叉人才培养特色,医学信息学院积极打造基于多学科师资的创新教学模式,推进教育教学的改革创新。

医学信息学院5G急救物联网实验实训基地占地面积328㎡,由“5G急救实训室”、“物联网实训室”、“物联网研发室”及“学科竞赛实训室”等4部分组成。学校领导和各职能部门高度重视我院工科专业的发展,学校党委书记夏劲松、院长姚应水等亲自到现场指导工作,并提出具体工作要求。

校领导指导工作(一)

校领导指导工作(二)

自从5G急救物联网基地建成以来,5G急救应用场景、医学物联网实验室、学科竞赛室以及多功能研发室均陆续投入使用。特别是基于临床医学、护理学和医学信息学的多学科混合教学改革成功实施,来自医学信息学院和附属医院的多学科教学团队开展了《社区急救知识》及《心肺复苏学》等课程,通过真实场景再现的方式,系统讲解了临床急救仪器、急救护理、急救设备5G传输以及物联网程序解析等系统知识和技能;《医疗物联网》课程实现了“一机位三功能” 实践教学效果,极大提高了场地的利用率和教学效果。学科竞赛室为本年度的安徽省大学生计算机设计大赛、安徽省大学生程序设计大赛、安徽省大数据与人工智能竞赛以及安徽省机器人大赛等学科竞赛众多省级获奖提供了有力条件支撑。多功能研发室不仅为医学信息学院日常研讨提供了便利,同时也为正在谋划的电子信息硕士点奠定了硬件基础。

混合教学及体验现场

医疗物联网实训

学科竞赛培训现场

综合研发室

5G急救物联网实验基地开创了我校医工人才培养的新模式,为我校医工交叉相关课程的创新教学提供了现代化平台和教学应用场景。不仅极大推动了多学科融合教改、提高了专业课程教学效果,而且为推动产教融合及产业学院建设奠定了重要基础,同时也为学校更名大学的工科建设注入新活力。医学信息学院将联合地方和企业,继续拓展该基地对校内外医学信息化专业人才的培养和培训,充分发挥其在医工交叉创新人才中的育人成效。

(韩琪/文  韩琪、胡天寒/摄  李祥子/审)




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